Visitare

Nome azione: Visitare
Declinazione specifica: Consultare una guida turistica
Individuare a quale categoria appartiene l’azione
c) Azioni contestuali alla lettura:

2)Descrivere l’azione come se si stesse narrando uno storybord (500 parole max)
a) Decidere una meta da visitare
b) Recarsi nel luogo di interesse
c) Comperare una guida turistica – seguire le indicazioni offerte nella guida turistica per visitare il luogo in cui ci si trova
d) Eventualmente annotare ed evidenziare informazioni importanti
3) indicare tre aggettivi che caratterizzano l’azione
Istruttiva – Illustrativa – Esauriente
4) Individuare le seguenti caratteristiche.
L’azione
a) Coinvolge 1, 2 o più persone? (dettagliare 200 battute)

L’azione coinvolge direttamente un’unica persona, colui che consulta la guida ma può rivolgersi a sua volta ad un gruppo di persone.

b) Richiede un oggetto per compierla? Quale? Come si usa?

Non richiede un oggetto specifico per compierla se non la guida stessa.

c) Si svolge in pubblico o in privato?

L’azione è svolta in pubblico.

d) Quanto tempo richiede?

Richiede una quantità di tempo variabile.

e) È una azione site specifica? In quale contesto si svolge?

Non è un’azione site specifica in sé, ma di solito si svolge nel luogo di riferimento della guida.

f) Richiede una competenza specifica? Quale?

Non richiede competenze specifiche.

g) È un’azione legale o illegale?

Legale

h) Come la lettura o il supporto (libro/rivista…) entrano in relazione con l’azione? La coadiuvano, la influenzano, la condizionano, la limitano, la ostacolano… etc. ? (dettagliare 200 battute)

L’azione è strettamente legata alla lettura. Fornisce informazioni che accrescono la propria conoscenza e che diventano essenziali per una comprensione di ciò che si va a visitare.

i) Quali sono gli aspetti positivi di questa azione? E quelli negativi?

Aspetti positivi: offre un valido supporto alla visita di un luogo
Aspetti negativi: anche se stampata in formati trasportabili, l’oggetto rappresenta comunque un ingombro.

j) Come questa azione potrebbe essere migliorata, resa più facile, più piacevole, più efficace?

Può essere migliorata con l’uso di guide elettroniche, la visione di guide virtuali o audio-visive.

k) E’ un azione finalizzata ad un risultato? Quale?

Finalizzata alla comprensione e conoscenza di aspetti artistico-culturali di città e paesi.

l) E’ un azione che implica un coinvolgimento emotivo?

Generalmente no.

m) L’azione modifica il supporto? In modo reversibile o irreversibile?

L’azione non modifica il supporto.

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