Sfogliare – Un manoscritto antico

Scheda AZIONI

Nome azione: Sfogliare

Declinazione specifica: Un manoscritto antico

Individuare a quale categoria appartiene l’azione
Azioni che si compiono con/sull’artefatto per la lettura

1)Almeno 3 immagini 

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2)Descrivere l’azione come se si stesse narrando uno storyboard (500 parole max)
a_entrare in biblioteca > richiedere allo sportello il manoscritto antico > il bibliotecario consegna il libro su un supporto in polimero espanso che non rovini la copertina

b_indossare i guanti bianchi in cotone > aprire delicatamente il libro > sfogliare con cura le pagine una alla volta per mezzo di pinze > soffermarsi sulla pagina d’interesse > leggere usando la lente di ingrandimento

c_trascrivere le parti di interesse su un quaderno a parte > terminare la lettura > chiudere il libro > riportare con cautela il libro allo sportello

3) Indicare tre aggettivi che caratterizzano l’azione
minuziosa – fragile – cauta

4) Individuare le seguenti caratteristiche.
L’azione

a)Coinvolge 1, 2 o più persone? (dettagliare 200 battute)
Le persone coinvolte sono due: il primo, il fruitore, in maniera attiva mentre il bibliotecario indirettamente.

b) Richiede un oggetto per compierla? Quale? Come si usa?
Richiede un supporto in polimero espanso per appoggiare il manoscritto e ausilii per non danneggiarlo durante la lettura quali guanti bianchi, pinze, lente di ingrandimento.

c)Si svolge in pubblico o in privato?
Si svolge in un ambiente pubblico, la biblioteca, ma in un contesto appartato, in stanze apposite dove vi è il controllo della luce (mai troppo intensa) e dell’umidità per non danneggiare il volume.

d) Quanto tempo richiede?
Il tempo richiesto è di due ore ma l’utente tornerà a ripetere l’azione successivamente.

e) È una azione site specifica? In quale contesto si svolge?
E’ un’azione site specifica che si può compiere esclusivamente in una biblioteca in un’area adibita che deve rispettare alcuni parametri (quali la luce, la temperatura) per non deturpare il manoscritto.

f) Richiede una competenza specifica? Quale?
Viene richiesto al bibliotecario di rispettare un protocollo volto a salvaguardare l’integrità dei manoscritti e ha la responsabilità di far rispettare il medesimo all’utente.

g) È un’azione legale o illegale?
Legale

h)Come la lettura o il supporto (libro/rivista…) entrano in relazione con l’azione? La coadiuvano, la influenzano, la condizionano, la limitano, la ostacolano… etc. ? (dettagliare 200 battute)
Il manoscritto influenza la lettura poiché è indispensabile garantirne la conservazione attraverso il rispetto delle regole e l’uso degli strumenti adatti. La lettura è limitata in quanto è necessaria la presenza del bibliotecario ed è circoscritta alla biblioteca.

i) Quali sono gli aspetti positivi di questa azione? E quelli negativi?
Aspetti positivi: scoprire volumi antichi, poter consultare un libro introvabile o in copia unica.

Aspetti negativi: fragilità e preziosità del volume, possibilità di danneggiamento con conseguenze irreversibili, impossibilità di toccare o consultare autonomamente il libro, le pagine risultano molto delicate e non sempre integre, necessità di equipaggiarsi adeguatamente per l’uso, limite d’orario.

j) Come questa azione potrebbe essere migliorata, resa più facile, più piacevole, più efficace?
Digitalizzare le pagine dei manoscritti in modo da poterne usufruire comodamente a casa e a qualunque orario, in autonomia e potendo ingrandire a piacimento i particolari.

k)E’ un azione finalizzata ad un risultato? Quale?
Il fine è quello di poter leggere direttamente un originale molto antico per poterlo studiare.

l) E’ un azione che implica un coinvolgimento emotivo?
Il coinvolgimento emotivo è determinato dalla consapevolezza di entrare in contatto con un reperto storico e unico.

m) L’azione modifica il supporto? In modo reversibile o irreversibile?
Se il protocollo imposto viene rispettato non vi sono alterazioni sul supporto.

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