Mangiare

Scheda AZIONI

Nome azione: Mangiare

Declinazione specifica: Leggere un quaderno, durante la colazione, seduto al tavolo di casa.

Individuare a quale categoria appartiene l’azione:
Azioni che si compiono con/sull’artefatto per la lettura

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Descrivere l’azione come se si stesse narrando uno storybord (500 parole max.)
L’attore entra in cucina/sala da pranzo, dispone il necessario per fare colazione (ex. caffè, biscotti, marmellata, posate…); successivamente dispone sul tavolo un quaderno o un libro e comincia a leggerlo per ripassare, prima di uscire di casa.

indicare tre aggettivi che caratterizzano l’azione
Intima, articolata, statica.

Individuare le seguenti caratteristiche.
L’azione
Coinvolge 1, 2 o più persone? (dettagliare 200 battute)
L’azione coinvolge una sola persona, ossia quella che fa colazione e, contemporaneamente, legge, ripassa. Può eventualmente interagire con gli altri membri della famiglia/di casa, nel momento in cui facessero colazione alla stessa ora.

Richiede un oggetto per compierla? Quale? Come si usa?
No, l’azione non richiede nessun oggetto per compierla.

Si svolge in pubblico o in privato?
Si svolge in privato, nella propria abitazione.

Quanto tempo richiede?
Richiede all’incirca il tempo di una colazione, più l’eventuale tempo aggiuntivo necessario a finire una lettura. (10/15 minuti circa).

È una azione site specifica? In quale contesto si svolge?
L’azione si svolge in sala da pranzo o in cucina, in un’abitazione privata.

Richiede una competenza specifica? Quale?
No, l’azione non richiede competenze specifiche.

È un’azione legale o illegale?
E’ un’azione legale.

Come la lettura o il supporto (libro/rivista…) entrano in relazione  con l’azione? La coadiuvano,  la influenzano, la condizionano, la limitano,  la ostacolano… etc. ? (dettagliare 200 battute)
Il supporto cartaceo (libro o quaderno) pone il problema di essere voluminoso e viene usato, preferenzialmente, con due mani. Altro fatto importante, nella maggior parte dei casi, il cartaceo non deve entrare in contatto con bevande o cibi, per motivi pratici/affettivi.

Quali sono gli aspetti positivi di questa azione? E quelli negativi?
Questa azione permette di ottimizzare il tempo, ma rischia di rovinare il supporto.

Come questa azione potrebbe essere migliorata, resa più facile, più piacevole, più efficace?
Si potrebbe pensare ad un sistema che permetta di usare un libro con una sola mano.

E’ un azione finalizzata ad un risultato? Quale?
L’azione seve ad ottimizzare il tempo.

E’ un azine che implica un coinvolgimento emotivo?
No, l’azione non implica coinvolgimento emotivo.

L’azione modifica il supporto? In modo reversibile o irreversibile?
L’azione potrebbe modificare il supporto in maniera irreversibile.

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