Immergersi – Con coinvolgimento emotivo

Scheda AZIONI

Nome azione: Immergersi

Declinazione specifica: Con coinvolgimento emotivo

Individuare a quale categoria appartiene l’azione
Azioni implicite alla lettura

1)Almeno 3 immagini 

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2)Descrivere l’azione come se si stesse narrando uno storyboard (500 parole max)
a_prendere il libro cominciato > posizionare la poltrona vicino al camino > preparare vicino la poltrona i fazzoletti, il tè caldo e la coperta

b_sedersi a leggere sotto la coperta> incontrare un passo particolarmente toccante > soffermarsi sulle ultime frasi lette > sorseggiare la bevanda calda e sprofondare completamente nell’ambiente

c_riprendere la lettura con maggiore partecipazione > lasciarsi prendere dalle emozioni immedesimandosi nel protagonista > commuoversi e prendere un fazzoletto per asciugare le lacrime

3) indicare tre aggettivi che caratterizzano l’azione
profonda – intensa- commovente

4) Individuare le seguenti caratteristiche.
L’azione

a) Coinvolge 1, 2 o più persone? (dettagliare 200 battute)
L’azione si svolge singolarmente in un momento di completo isolamento che trascina il lettore in un mondo creato dalla sua fantasia.

b) Richiede un oggetto per compierla? Quale? Come si usa?
E’ preferibile un ambiente accogliente che aiuti il coinvolgimento emotivo, come nel caso del camino, del tè, della coperta e della poltrona comoda.

c) Si svolge in pubblico o in privato?
L’azione si svolge in privato.

d) Quanto tempo richiede?
Viene svolta in un’ora.

e) È una azione site specifica? In quale contesto si svolge?
L’azione non è propriamente site specifica in quanto può compiersi in un qualsiasi luogo in cui il lettore possa sentirsi a proprio agio.

f) Richiede una competenza specifica? Quale?
Nessuna competenza specifica.

g) È un’azione legale o illegale?
Legale.

h) Come la lettura o il supporto (libro/rivista…) entrano in relazione con l’azione? La coadiuvano, la influenzano, la condizionano, la limitano, la ostacolano… etc. ? (dettagliare 200 battute)
Il supporto-libro non ostacola tale azione in quanto il coinvolgimento emotivo non necessita di movimenti o di spostamenti ma è un’azione che ha una realtà interiore più che esteriore. Quando il lettore si abbandona a lacrime di commozione, il libro risulta essere d’ingombro e si deve interrompere per poter prendere i fazzoletti.

i) Quali sono gli aspetti positivi di questa azione? E quelli negativi?
Aspetti positivi: percepire un coinvolgimento che non si limiti alla semplice lettura ma che si insinui nell’animo umano generando emozioni.

Aspetti negativi: lasciarsi prendere o abbandonarsi troppo ad emozioni incontrollabili, perdere la cognizione del tempo.

j) Come questa azione potrebbe essere migliorata, resa più facile, più piacevole, più efficace?
Sarebbe interessante fare in modo che il soggetto possa isolarsi meglio dall’ambiente esterno così da lasciare che si abbandoni alle proprie emozioni in maniera più intima e contenuta avendo a disposizione oggetti a lui utili.

k) E’ un azione finalizzata ad un risultato? Quale?
Non vi è alcun risultato perché il coinvolgimento emotivo è una conseguenza quasi inaspettata per il lettore.

l) E’ un azione che implica un coinvolgimento emotivo?
Coincide strettamente con la declinazione.

m) L’azione modifica il supporto? In modo reversibile o irreversibile?
Non viene modificato il supporto in alcun modo.

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