Camminare

Nome azione: Camminare
Declinazione specifica: Seguire una mappa stradale

Individuare a quale categoria appartiene l’azione
b) Azioni che si compiono con/sull’artefatto per la lettura:

2)Descrivere l’azione come se si stesse narrando uno storyboard (500 parole max)
a) prendere un mezzo di trasporto – dirigersi in una città non conosciuta da visitare – comprare una mappa turistica della città – individuare attraverso la mappa il punto della città in cui ci si trova – individuare sulla mappa punti di attrazione che ci interessa visitare
b) utilizzare la mappa per dirigersi nei punti di attrazione segnati –
3) indicare tre aggettivi che caratterizzano l’azione
Fisica – libera – personale
4) Individuare le seguenti caratteristiche.
a) L’azione Coinvolge 1, 2 o più persone? (dettagliare 200 battute)
L’azione può coinvolgere un persona sola, sè stessi, o più persone se formate in un gruppo
b) Richiede un oggetto per compierla? Quale? Come si usa?
Richiede solo la mappa stessa.
c) Si svolge in pubblico o in privato?
Si svolge in pubblico.
d) Quanto tempo richiede?
Può richiedere poco tempo (il tempo di decifrare il percorso sulla cartina) oppure un tempo più prolungato (quello per percorrere il tragitto delineato).
e) È una azione site specifica? In quale contesto si svolge?
Non è necessariamente un’azione site specifica, si potrebbe programmare il tragitto anche da casa.
f) Richiede una competenza specifica? Quale?
Non richiede alcuna competenza specifica, solo un modesto senso di orientamento.
g) È un’azione legale o illegale?
Legale
h) Come la lettura o il supporto (libro/rivista…) entrano in relazione con l’azione? La coadiuvano, la influenzano, la condizionano, la limitano, la ostacolano… etc. ? (dettagliare 200 battute)
L’azione è supportata dalla lettura della mappa. Attraverso la lettura si sceglie la destinazione (indicata sulla mappa) da raggiungere e il percorso per raggiungerla. In questo modo si può pianificare la durata dell’azione.
i) Quali sono gli aspetti positivi di questa azione? E quelli negativi?
Aspetti positivi: permette di orientarsi facilmente – fornisce informazioni utili – ha un linguaggio universale comprensibile da tutti.
Aspetti negativi: è in formato cartaceo, che si rovina facilmente e spesso di grandi dimensioni
j) Come questa azione potrebbe essere migliorata, resa più facile, più piacevole, più efficace?
Può essere migliorata attraverso l’utilizzo di apparecchi digitali.
k) E’ un azione finalizzata ad un risultato? Quale?
Lo scopo basilare è aiutare nello spostamento da un punto A ad un punto B e nel farlo permette di scegliere il percorso preferito.
l) E’ un azione che implica un coinvolgimento emotivo?
Non implica un coinvolgimento emotivo diretto.
m) L’azione modifica il supporto? In modo reversibile o irreversibile?

L’azione non modifica il supporto in alcun modo [un utilizzo prolungato potrebbe causare la rottura]

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